Hírek
2013. Augusztus 28. 05:00, szerda |
Belföld
Forrás: OrientPress Hírügynökség
Jogom van tudni: bírósági tárgyalások az osztályfőnöki órákon
![Jogom van tudni: bírósági tárgyalások az osztályfőnöki órákon](/external/image_cache/7/a/9/7a97ada06df4412fb18ce89e3c48e990.jpg)
'Közös, politikán felül álló felelősségünk, hogy a gyermekeket tájékoztassuk jogaikról, tegyünk a gyermekáldozatok védelmében és legyőzzük a társadalom közömbösségét' – hangsúlyozta Balatoni Monika, társadalmi kapcsolatokért felelős államtitkár. A 'Jogom van tudni' elnevezésű programsorozatot tavasszal indította útjára a Közigazgatási és Igazságügyi Minisztérium, együttműködve a Drámapedagógiai Nevelést Segítő (DNS) Alapítvánnyal. Országszerte 30 iskolában tartottak jogtudatosságot erősítő osztályfőnöki órákat.
A gyermekbarát igazságszolgáltatás lényege, hogy a gyermek az eljárás minden szakaszában értse: mi történik vele, cselekedeteinek mik a következményei, és éreznie kell, hogy véleményét kellő súllyal veszik figyelembe a hatóságok.
A KIM-DNS osztályfőnöki óra program a 14-16 év közötti fiatalokat szólította meg. Fő célkitűzése, hogy emberközelibbé, élményszerűbbé és áttekinthetőbbé tegyék a fiatalok számára az igazságszolgáltatást. 'Megtettük azokat az intézkedéseket, melyeket magunk elé célul kitűztünk' – mondta el Balatoni Monika nyitóbeszédében. A pilot program keretein belül harminc iskolában (5 budapesti és 25 vidéki) tartottak drámapedagógiai órákon bírósági tárgyalásokat a tanulók részvételével, így vezetve be őket a jog- és igazságszolgáltatás világába.
A speciális órákon szimulálták a bírósági tárgyalást, a kihallgatási szakaszban ismertették a jogi definíciókat, s lefolytatták a bűneset tárgyalását. A vádlottat minden esetben egy színész testesítette meg, a bírók a Közigazgatási és Igazságügyi Minisztérium munkatársai voltak. A diákok a megfigyelő, a tanú, a védő és az ügyész szerepeket ölthették magukra.
A program során kiderült, hogy a fiatalok nem kapnak elég információt jogaikról, sokszor nincsenek tisztában sem kötelességeikkel, sem helyzetükkel. Azt sem magától értetődő hogy felismerjék, ha áldozattá válnak. Ennek több oka van: a gyermekek sokszor az alapfogalmakat sem értik, mert annyira erős a szaknyelv. A bíróságok nem gyerekbarát, a fiatalok számára teljesen idegen és rémisztő közegek. A programmal ezek leküzdését célozták meg, hiszen jogi szakkifejezéseket tanultak és használtak, megismerkedtek a bíróságok légkörével, viselkedésformáival.
Eddig megtett intézkedések, programok
A Közigazgatási és Igazságügyi Minisztérium már számos programot indított, mellyel a fiatalokat kívánták informálni, valamint a társadalmat próbálták kizökkenteni a közömbösségéből és aktív cselekvésre buzdítani.
A Joglabirintus során a ténylegesen felállított labirintusból kell kitalálniuk a gyermekeknek, érzékeltetve, hogy a jogi útvesztők sokszor milyen átláthatatlanok.
A KIMI-kamionnal a gyerekfesztiválokon találkozhattunk, ahol a kamionban a gyerekek tanácsokat kaptak arról, hogyan kerüljék el a veszélyes helyzeteket - mindezt kvízek, fejtörők és játékok segítségével. A gyermekek találkozhattak KIMI-vel, aki hiteles adatközlőnek bizonyult, mert szívesen ismerték meg általa és vele együtt játékosan a jog alapfogalmait. A programot KIMI-mentorok közvetítették a civil társadalom felé.
'Egy életre nyomot hagy' elnevezésű KIM-program a családon belüli erőszak ellen irányult. A 'Te légy a hangja' nevű kampány pedig a pedofília ellen való fellépésre sürgette a felnőtt társadalmat.
'A magyar társadalmat aktivizálni kell'
Balatoni Monika kifejtette: a politika nem képes egyedül megoldani a problémát. A törvényalkotás nagyban hozzájárul a gyermekvédelemhez, ugyanakkor szükség van az állampolgárok a társadalom egésze iránt való felelősségérzetére is. Ehhez olyan programokra van szükség, mely mind a gyerekeket, mind a felnőtt társadalmat segítik és támogatják abban, hogy felismerjék azokat a helyzeteket, ahol nem maradhatunk közömbösek, ahol tudni kell, mikor és melyik hatósághoz fordulhatunk.
Számos következtetés és terv
A program szociológiai értékelését Kabainé Tóth Klára, a drámapedagógiai módszer kidolgozását pedig Katona Zsuzsanna tanár, drámapedagógus végezte. Összefoglalójukban elmondták a projekt létjogosultságát az is alátámasztja, hogy a diákok nagyobb számban érintettek a témában, mint azt előzetesen várták: a tanulók 45 százalékának van köze az igazságszolgáltatáshoz, s minden hetedik tanuló ismer elkövetőt.
A felmérések során kiderült, a fiatalok érdeklődnek a téma iránt, hasznosnak és fontosnak ítélték a programot, s elsöprő többségük másoknak is ajánlaná azt.
A módszereket és kutatásokat a pedagógus továbbképzésbe is szeretnék beépíteni, később pedig a pedagógus alapképzés, az etika órák és az osztályfőnöki órák részévé kívánják tenni. A minisztérium céljai közt szerepel az is, hogy minden iskolába eljussanak a jogtudatosságot megismertető módszertani könyvek és prevenciós anyagok.
Ezek érdekelhetnek még
2024. Augusztus 19. 08:48, hétfő | Belföld
Augusztus 20. - Lezárásokra, forgalomkorlátozásokra kell számítani Budapesten
Az augusztus 20-ai ünnepségek miatt időszakos lezárásokra, jelentős forgalomkorlátozásokra kell számítani a fővárosban.
2024. Augusztus 18. 08:28, vasárnap | Belföld
Augusztus 20. - Egyedülálló drónshow várja a közönséget kedden
Ezerháromszáz drón összehangolt repülése teszi még látványosabbá az idei Szent István-napi tűzijátékot, a szervezők több mint egy éve készülnek a produkcióra, amely Magyarország történelme és kulturális öröksége előtt tisztele
2024. Augusztus 18. 08:27, vasárnap | Belföld
Az ötös lottó nyerőszámai és nyereményei
A Szerencsejáték Zrt. tájékoztatása szerint a 33. héten megtartott ötös lottó és Joker számsorsoláson a következő számokat húzták ki:
2024. Augusztus 17. 08:20, szombat | Belföld
Sokkal egyszerűbben lehet majd belépni az állami weboldalakra a Digitális Állampolgárság Programmal
Sokkal egyszerűbben lehet majd belépni az állami weboldalakra, például a magyarorszag.hu weboldalra, az EgészségAblak vagy az eSZJA felületére a szeptemberben induló Digitális Állampolgárság Programmal